Mayéutica Socrática para generar ideas en los estudiantes

 La mayéutica socrática es un método de enseñanza y aprendizaje que se basa en el diálogo entre el maestro y el alumno. El objetivo es que el alumno descubra por sí mismo la verdad, a través de preguntas y respuestas que lo lleven a reflexionar y a cuestionar sus propias creencias. El maestro actúa como una comadrona (mayéutica significa arte de dar a luz) que ayuda al alumno a dar a luz sus propias ideas.

La mayéutica socrática se puede aplicar tanto como técnica de estudio como de conversación. Como técnica de estudio, permite al alumno profundizar en el conocimiento de una materia, desarrollar su pensamiento crítico y su capacidad de argumentar. Como técnica de conversación, permite al interlocutor conocer mejor al otro, fomentar el diálogo constructivo y el respeto mutuo.

¿Cómo se puede practicar la mayéutica socrática? 

Aquí hay algunos pasos que se pueden seguir:

1. Elegir un tema de interés común, que sea relevante, significativo y que admita diferentes puntos de vista.

2. Formular una pregunta inicial que abra el debate y que invite a la reflexión. Por ejemplo: ¿Qué es la felicidad? ¿Qué es la justicia? ¿Qué es el arte?

3. Escuchar atentamente la respuesta del otro, sin interrumpirlo ni juzgarlo. Intentar comprender su punto de vista y sus razones.

4. Hacer preguntas que profundicen en la respuesta del otro, que le hagan ver las contradicciones, las inconsistencias o las implicaciones de su pensamiento. Por ejemplo: ¿Qué entiendes por felicidad? ¿Qué te hace feliz? ¿Es lo mismo para todos? ¿Qué condiciones se necesitan para ser feliz? ¿Se puede medir la felicidad?

5. Reformular la respuesta del otro con nuestras propias palabras, para verificar que lo hemos entendido bien y para darle la oportunidad de matizar o corregir lo que ha dicho.

6. Expresar nuestra propia opinión sobre el tema, con respeto y humildad, sin imponerla ni descalificar la del otro. Argumentar nuestras razones y ejemplos que apoyen nuestra postura.

7. Repetir los pasos 3 a 6 hasta llegar a un acuerdo, a una conclusión o a un reconocimiento de la ignorancia (como hacía Sócrates).

8. Evaluar el proceso y el resultado del diálogo, reconociendo los aciertos y los errores, los aprendizajes y las dudas.

La mayéutica socrática es una forma de aprender y de conversar que nos ayuda a conocernos mejor a nosotros mismos y a los demás, a desarrollar nuestro pensamiento crítico y creativo, y a buscar la verdad con honestidad e integridad.

Escrito por: Claudia T. Ceballos (dominio de conversación dialéctica)